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马宁，北京师范大学教授，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室副主任，英国伦敦大学学院访问学者。主要研究方向为技术增强学习、全讯5123的技术支持的教师专业发展、在线学习设计与分析、stem教育等。主持并参与几十项国际级、国家级、省部级及横向科研课题，在教育信息化、教师专业发展、在线学习设计与分析、stem课程设计与开发等方面有深入研究和实践，并发表了70多篇论文、书籍、电子出版物等作品。